انطلاق الجلسات العلمية للمؤتمر الدولي الثالث للمعلم بجامعة الملك خالد

انطلقت اليوم الجلسات العلمية للمؤتمر الدولي الثالث للمعلم، الذي تنظمه جامعة الملك خالد ممثلةً في الجمعية السعودية العلمية للمعلم “جسم”، تحت شعار “المعلم والتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي”، وذلك في مركز المعارض والمؤتمرات بالمدينة الجامعية بالفرعاء.
ويهدف المؤتمر، الذي يستمر يومين، إلى إبراز الدور المحوري للمعلم في عصر الذكاء الاصطناعي، وتعزيز مهاراته الرقمية والمهنية، إلى جانب مناقشة التحديات المرتبطة بتوظيف التقنيات الحديثة في التعليم، واستشراف مستقبل التعليم الذكي بما يواكب مستهدفات تطوير العملية التعليمية.
وشهدت الجلسات مشاركة نخبة من الأكاديميين والباحثين والمتخصصين في مجالات التعليم والتقنية، حيث بدأت أعمالها بسلسلة من الجلسات العلمية والنقاشية التي تناولت واقع المعلم في ظل التحولات الرقمية المتسارعة، ودور تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها.
واستعرضت الجلسة الأولى عددًا من المحاور العلمية، من أبرزها: تطورات أدوار المعلم في عصر الذكاء الاصطناعي، والتحول من التعليم التقليدي إلى التعليم الذكي، إلى جانب مناقشة القيادة التعليمية في ظل الابتكار الرقمي، مع طرح نماذج تطبيقية وتجارب تعليمية حديثة.
وناقشت الجلسة الثانية عددًا من الأوراق العلمية التي ركزت على تنمية الوعي الرقمي، وتفعيل تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البيئة التعليمية، ودورها في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلبة، إضافة إلى استعراض نماذج مقترحة لتوظيف التقنيات الحديثة في تحسين التحصيل الدراسي.
وفي الجلسة الثالثة، تطرقت المشاركات العلمية إلى استشراف مستقبل سياسات التعليم في المملكة في ضوء متطلبات الذكاء الاصطناعي، وأخلاقيات استخدامه في التعليم، واتجاهات المعلمين نحو تطبيقاته، إلى جانب عرض برامج تعليمية تسهم في تنمية مهارات التفكير والابتكار لدى الطلاب.