نظّمت جامعة طيبة بالمدينة المنورة اليوم، ورشة بعنوان “إعادة تشكيل الممارسة التعليمية في عصر الذكاء الاصطناعي”، استهدفت طلاب وطالبات الجامعة وأفراد المجتمع المهتمين، وذلك ضمن جهودها لتعزيز الوعي بالتقنيات الحديثة وتطبيقاتها بالمنطقة.
وتناولت الورشة عددًا من المحاور، شملت تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تصميم العروض الرقمية التفاعلية، وتوظيف الصور التعليمية المدعومة بالذكاء الاصطناعي في شرح الدروس، إضافة إلى استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير الألعاب الرقمية التعليمية، بما يسهم في تحسين مخرجات العملية التعليمية.
وناقشت الورشة أساليب توظيف الأدوات الذكية في دعم الممارسات التعليمية، وتعزيز التفاعل داخل البيئة التعليمية، بما يواكب التحولات التقنية المتسارعة في قطاع التعليم.
وقدّم الورشة عدد من المختصين في مجالات التقنية والتعليم، وسط تفاعل من المشاركين، الذين اطلعوا على أحدث الممارسات والتجارب في توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم.
وتأتي هذه الورشة ضمن جهود جامعة طيبة في دعم الابتكار التعليمي، وتنمية مهارات الكوادر الوطنية، بما ينسجم مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في تطوير التعليم وتعزيز الاقتصاد المعرفي.