شارك مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم (UNESCO RCQE) في اجتماع الجمعية العامة لتحالف التعليم الرقمي العالمي، المنعقد ضمن أعمال المؤتمر العالمي للتعليم الرقمي 2026 في مدينة هانغتشو بجمهورية الصين الشعبية، وذلك بصفته عضوًا مؤسسًا في التحالف العالمي للتعليم الرقمي، الذي يُعد منصة دولية لتعزيز الحوار والتعاون وتبادل الخبرات في مجالات التعليم الرقمي والذكاء الاصطناعي في التعليم.
ويأتي انعقاد المؤتمر العالمي للتعليم الرقمي 2026 تحت شعار “الذكاء الاصطناعي والتعليم: التحوّل، التنمية، والحوكمة”، حيث ناقش المشاركون سبل توظيف الذكاء الاصطناعي في دعم التحول المنهجي في التعليم، وتعزيز جودة النظم التعليمية، وتوسيع فرص الوصول إلى الموارد والحلول الرقمية.
واستضافت مدينة هانغتشو أعمال المؤتمر خلال الفترة من 11 حتى 13 مايو 2026، بمشاركة واسعة من ممثلي الحكومات والمنظمات الدولية والمؤسسات التعليمية والجامعات والخبراء وقادة التقنية من مختلف دول العالم.
وألقى المدير العام للمركز الدكتور عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس، كلمة أكد فيها أهمية تعزيز دور التحالف العالمي للتعليم الرقمي في المنطقة العربية، مشيرًا إلى ما تمتلكه الدول العربية من إمكانات واعدة في مجالات التعليم الرقمي والتحول التقني، وإلى الحاجة لمنصات دولية فاعلة تدعم تبادل الخبرات، وبناء القدرات، وتطوير الشراكات النوعية في هذا المجال.
واستعرض مبادرة إقليمية مقترحة تحت مظلة التحالف بعنوان: “البرنامج العربي للتعاون في التعليم الرقمي”، التي تهدف إلى تعزيز التعاون الإقليمي والدولي في مجالات التعليم الرقمي، وتطوير المحتوى الرقمي، ودعم التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في التعليم.
وأكد أن المبادرة تسهم في دعم عدد من أهداف التنمية المستدامة، لا سيما الهدف الرابع المتعلق بضمان التعليم الجيد المنصف والشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع، والهدف الثامن المتعلق بالعمل اللائق ونمو الاقتصاد، والهدف التاسع المتعلق بالصناعة والابتكار والهياكل الأساسية، والهدف السابع عشر المتعلق بعقد الشراكات لتحقيق الأهداف.
يُذكر أن المؤتمر شهد إطلاق واستعراض عدد من المخرجات الدولية في مجال التعليم الرقمي والذكاء الاصطناعي، من بينها مبادرات ومعايير وأطر مرتبطة بأخلاقيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتطوير منصات التعليم الذكية، وتعزيز تبادل الموارد الرقمية، وردم الفجوة الرقمية عالميًا، إلى جانب عرض مخرجات، من بينها تحديث منصة التعليم الذكي، وإطلاق مبادرات وأطر ومعايير مرتبطة بالذكاء الاصطناعي والتعليم الرقمي.
وتؤكد هذه المشاركة التزام مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم بدعم التوجهات الدولية في مجالات جودة التعليم، والتحول الرقمي، والذكاء الاصطناعي في التعليم، وتعزيز إسهام المنطقة العربية في المبادرات العالمية الداعمة لمستقبل التعليم، بما ينسجم مع أهداف التنمية المستدامة.