ملتقى التوظيف والمعرض المهني الأول بجامعة طيبة يستعرض الذكاء العاطفي ونظام العمل ومستقبل الصيدلة

شهدت فعاليات اليوم الثالث من ملتقى التوظيف والمعرض المهني الأول، الذي تنظمه جامعة طيبة بالمدينة المنورة، عددًا من الورش المتخصصة التي تناولت موضوعات مهنية متنوعة؛ بهدف تعزيز جاهزية الطلبة والخريجين لسوق العمل وتنمية مهاراتهم المعرفية والمهنية.
واستعرضت ورشة “الذكاء العاطفي داخل الفريق”، التي قدمتها نورة سعد الشنيفي، مفهوم الذكاء العاطفي وأبعاده، وأهمية تنمية مهارات فهم المشاعر وإدارتها بما يسهم في تحسين العلاقات المهنية وتعزيز الانسجام والعمل الجماعي داخل فرق العمل، إلى جانب تطوير مهارات التعاون وتهيئة بيئة عمل إيجابية.
وتناولت ورشة “نظام العمل السعودي”، التي قدمها عبدالرحمن الحميد، أبرز الأنظمة واللوائح المتعلقة بنظام العمل في المملكة، وركزت على رفع الوعي بحقوق وواجبات الموظفين وأصحاب العمل، والتعريف بالعقود والإجازات واللوائح العمالية، بما يعزز الالتزام بالأنظمة والتشريعات المهنية.
وسلطت ورشة “المستقبل المهني لمهنة الصيدلة في القطاع الخاص”، التي قدمها الدكتور خلف بن عوض الحربي، الضوء على الفرص المهنية والتطورات المستقبلية للمهنة، والمهارات المطلوبة لمواكبة التحولات في سوق العمل الصحي، إلى جانب دعم التخطيط المهني لطلاب وخريجي تخصص الصيدلة.
واستعرضت ورشة “إدارة السجلات الطبية الإلكترونية وتحليل البيانات الصحية”، التي قدمتها الدكتورة سها بنت هاشم عبدالجواد، أساسيات إدارة السجلات الطبية الإلكترونية وتحليل البيانات الصحية، ودورها في تحسين جودة الخدمات الصحية ودعم اتخاذ القرار داخل المنشآت الطبية، مع التركيز على تنظيم وإدارة البيانات الصحية وتعزيز جودة ودقة المعلومات الطبية.
وفي جانب تنمية المهارات المهنية، قدم عبدالغني الحجيري ورشة “مهارات البيع الاحترافية”، التي تناولت مفاهيم وأساليب البيع الحديثة، ومهارات الإقناع والتفاوض والتعامل مع العملاء، بما يسهم في رفع كفاءة تحقيق الأهداف البيعية وتعزيز رضا العملاء.
وقدم الحجيري ورشة “إدارة وتنظيم الحشود في الفعاليات”، التي استعرضت أساليب تنظيم الحشود وإدارة الحركة داخل الفعاليات، بما يضمن سلامة الحضور وتحقيق الانسيابية والتنظيم الفعال، إلى جانب التعريف بمهارات التعامل مع الحالات الطارئة وتحسين إدارة حركة الزوار والجماهير.
وتأتي هذه الورش ضمن برامج ملتقى التوظيف والمعرض المهني الأول، الذي يهدف إلى تعزيز مواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل، وإتاحة فرص التطوير المهني والتدريب للطلبة والخريجين والباحثين عن العمل.