أطلق مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم (UNESCO RCQE) مبادرة “Campus Africa Initiative”، مستهلًا أعمالها بتنظيم ورشة تدريبية دولية بعنوان “ضمان الجودة وأنظمة البيانات في التعليم العالي في المغرب العربي”، التي أُقيمت لمدة أربعة أيام في تونس، بتنظيم مشترك مع منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة “اليونسكو” والمكتب الإقليمي للمغرب العربي، والوكالة التونسية للتقييم والاعتماد في التعليم العالي.
وشهدت الورشة مشاركة واسعة من رؤساء هيئات ضمان الجودة، وممثلي وزارات التعليم العالي، وخبراء من منظمات إقليمية ودولية، إلى جانب عدد من الأكاديميين والمتخصصين في تطوير أنظمة الجودة والاعتماد وتحليل البيانات التعليمية.
وأكد مدير عام المركز الدكتور عبدالرحمن المديرس أن تطوير جودة التعليم العالي يتطلب تعزيز الشراكات الدولية، وتبني أدوات مبتكرة وأنظمة بيانات تدعم اتخاذ القرار، مشيرًا إلى أن الجودة أصبحت ركيزة لتعزيز تنافسية الجامعات والاعتراف بالمؤهلات الأكاديمية.
واستعرض أبرز جهود المركز في تطوير الأطر المرجعية والنماذج المعيارية، وأبرزها “الإطار المرجعي العربي لتطوير برامج التعليم الجامعي في ضوء مهارات ومهن المستقبل”، الذي اعتُمد خلال مؤتمر وزراء التعليم العالي العرب في نوفمبر 2024، مسلطًا الضوء على عدد من المشاريع الإستراتيجية، من بينها تطوير معايير جودة التعليم الجامعي ضمن النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم، وتعزيز استخدام البيانات والذكاء الاصطناعي في دعم ضمان الجودة واستشراف مهارات ووظائف المستقبل.
وشهدت أعمال الورشة مشاركة فاعلة لخبراء المركز في جلسات علمية متخصصة، استعرضوا خلالها مبادرات حاضنات الأعمال المشتركة ومختبر الجودة المستقبلية، فيما قاد فريق المركز جلسات متخصصة تناولت التعريف بالمركز ومشاريعه الإستراتيجية، ودور البحث العلمي في دعم الابتكار.
وناقشت جلسات الورشة آليات تطوير نماذج عملية لتحسين جودة التعليم الجامعي وربطها بالمهارات المستقبلية ومتطلبات الاعتماد والاعتراف الدولي، وسط تفاعل من المشاركين والخبراء من مختلف الدول المغاربية.